[siteorigin_widget class=”orion_dividers_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_empty_space_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_heading_w”][/siteorigin_widget]
مشاوره و درمان اختلالات اضطرابی
مشاوره فردی
مشاوره تحصیلی
تغییر و اصلاح رفتار های ناسازگارانه
مشاوره و درمان اختلالات افسردگی
[siteorigin_widget class=”orion_empty_space_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_heading_w”][/siteorigin_widget]
عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران
عضو انجمن روانشناسی تربیتی جمهوری اسلامی ایران
عضو انجمن روانشناسی ایران
[siteorigin_widget class=”orion_empty_space_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_heading_w”][/siteorigin_widget]
کارشناسی ارشد : روانشناسی عمومی- دانشگاه آزاد اسلامی واحدعلوم تحقیقات
عنوان پایان نامه: رابطه ساختاری نگرش دینی بر سلامت روان با میانجی گری سبک های دلبستگی و بخشودگی
دکتری تخصصی : روانشناسی تربیتی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
عنوان رساله :ارائه مدل ساختاری خودکار آمدی تحصیلی، خود پنداره و راهبردهای یادگیری با میانجی گری گرایش های اهداف پیشرفت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
[siteorigin_widget class=”orion_empty_space_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_heading_w”][/siteorigin_widget]
تدریس
دروس آمار استنباطی،آمار توصیفی، روش تحقیق کمی و کیفی، روانشناسی یادگیری، بهداشت روانی، روانشناسی کودکان استثنایی، روانشناسی تفاوت های فردی
در دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای تهران مرکز و تهران جنوب
[siteorigin_widget class=”orion_empty_space_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_heading_w”][/siteorigin_widget]
شرکت در کارگاه های آموزشی:
روان درمانی و فرزند پروری فعال کودک با رویکرد آدلری- دکتر حمید علیزاده-1396
درمان اختلالات یادگیری و بیش فعالی و نقص توجه-دکتر حمید علیزاده- 1396
دوره آموزشی مشاوره و آموزش پیش و پس از ازدواج مبتنی بر تئوری انتخاب با تدریس دکتر سید علی قاسمی- انجمن علمی روان شناسی تربیتی ایران-اردیبهشت 1396
دوره درمان اختلالات یادگیری و بیش فعالی-انجمن علمی روان شناسی تربیتی ایران-بهار 1396
دوره جامع تربیت درمانگر حرفه ای- تشخیص افتراقی اختلالات روانی بر اساس DSM5- ارزیابی ،فنون مصاحبه تشخیصی و فرمول بندی تشخیصی- رویکرد درمانی رفتار درمانی شناختی-کلینیک دکتر محمد حاتمی -پاییز و زمستان 1395
دوره اختلالات شخصیت پیشرفته-کلینیک روانشناسی پیمان – 1391
دوره درمان اختلالات جنسی-دکتر محمد علی بشارت-1390
دوره تشخیص اختلالات روانی و شخصیتی بر اساس DSM-IV-TR – کلینیک پیمان -1389
[siteorigin_widget class=”orion_empty_space_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_heading_w”][/siteorigin_widget]
انتشار مقاله :
Title: Investigation of the impact of teaching stress management skill on psychological Well-being and social security in women ho head households0
Published in: International Journal of Psychology and Behavioral Research.
Vol.1, No.2, in February 2014
مقاله ”نقش واسطه ای مقایسه اجتماعی در رابطه با حمایت اجتماعی ادراک شده والدین و همسالان با مادی گرایی در دانش آموزان دوره متوسطه“، چاپ شده در نشریه شناخت اجتماعی، شماره 2، پاییز و زمستان 1394
مقاله” مدل تاب آوری تحصیلس بر اساس شایستگی تحصیلی و رابطه معلم-شاگرد“، چاپ شده در نشریه روشها و مدلهای روانشناختی، شماره 25، پاییز 1395
مقاله ”بررسی نقش هوش معنوی و امنیت روانی در پیش بینی فرسودگی شغلی در بین روانپزشکان و روانشناسان “ چاپ شده در کتاب مجموعه مقالات اولین کنگره علوم تربیتی و آسیبهای اجتماعی، خرداد 1397
مقاله”بازساخت، رواسازی، پایاسازی و هنجار یابی آزمون نگرش دینی“ ، چاپ شده در نشریه علمی، تخصصی رهیافت پیشگیری، پیش شماره اول، پاییز 1396
مقاله” پیش بینی خودکار آمدی تحصیلی بر اساس خود پنداره و ارزشهای تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی اهداف پیشرفت“ ، رساله دکتری، دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز، تابستان 1397
مقاله” پیش بینی خودکار آمدی تحصیلی بر اساس راهبردهای یادگیری و ارزشهای تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی اهداف پیشرفت“ ، رساله دکتری، دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز، تابستان 1397
[siteorigin_widget class=”orion_dividers_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_icon_text_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_dividers_w”][/siteorigin_widget]
[siteorigin_widget class=”orion_team_w”][/siteorigin_widget]
